21.04.2010 в 17:53

Нагло стырено у  Skyriver:

Давно хотела себе эту прелесть

@темы: игры

---

4 сезона.

12.04.2010 в 16:04

Пишет  sanitareugen:

4 сезона...

смотреть дальше

@темы: интересности

---

Кошко-гифко-пост.

смотреть еще котов!

@темы: милые зверушки!

---

09.04.2010 в 21:38

Пишет  Angel Oseny:

Кликни трижды на котике....

@темы: милые зверушки!

---

Драконы.

22.03.2010 в 15:06

Пишет  sanitareugen:

смотреть дальше

Нашёл у fai.org.ru/forum/index.php?showtopic=11319&st=2...

@темы: милые зверушки!

---

Весенние котопочки.

03.04.2010 в 12:41

Пишет Арлинг:

@темы: милые зверушки!

---

Пушистый вирус.

09.01.2010 в 11:54

Пишет  ~Satu~:

@темы: милые зверушки!

---

Похититель курсоров.

@темы: игры

---

Я и мой сраный кот

Котенка зовут Талахаси. Он не породистый, не очень красивый, но любимый. У него сейчас тот возраст, когда ему нравиться кусаться, царапаться и прыгать растопырив когтявые пальчики. Он очень милый.

Это мы любим сосиски.

тык

Это мы в сумке.





Это мы гуляем на балконе.





Это мы собираемся поспать.





Но нам все мешают.

@темы: милые зверушки!, я-это все я!

---

Гипно-котята

25.03.2010 в 00:31

Пишет  Nebo_229:

Dancing Cat

@темы: игры

---

:

@настроение: отличное

---

Милые котята и мишки.

@темы: видео, милые зверушки!

---

Обучение кошек

Большинство кошек и котов можно научить ходить на поводке. Причем чем раньше вы начнете обучение, тем успешнее оно пройдет.
Прежде всего, следует приучить вашу кошку к шлейке. Шлейки гораздо удобнее, чем ошейники, к тому же они безопаснее, поскольку кошка не сможет из нее случайно или специально выскочить.
Как только ваша кошка привыкла к шлейке, привяжите к ней поводок и позвольте ему волочиться позади вашего питомца. Таким образом, кошка привыкнет к присутствию поводка. Затем приучите кошку к открытому воздуху: выходите с ней во двор на поводке в самое тихое время суток, когда меньше всего на улице людей и машин.
Поощряйте кошку ходить на поводке с помощью маленьких кусочков лакомства. Гуляйте с вашей кошкой в интересных и безопасных для нее местах, например, по траве на лужайке, а не по тротуару на оживленной улице.

Как приучить кошку к новому дому?
Порой кошки так привыкают к своей территории, что при переезде на другое место жительства могут покинуть новый дом и вернуться в старый, особенно, если они находятся не далее мили друг от друга (если речь идет о котах, которые гуляют по более обширной территории, то и десять миль не преграда).

Однако, многие владельцы кошек переезжают помногу раз, так и не столкнувшись с этой проблемой. Это означает либо то, что между хозяевами и животным существует очень прочная связь, либо то, что кошка плохо ориентируется на новом месте. Бывает так, что кошки, живущие в квартире, с трудом находят свой этаж.

Можно ли их обучать?
Известно, что касатки, собаки и некоторые ластоногие легко обучаются. А как же кошки? Есть, по-видимому, несколько причин, почему дрессированная кошка такая редкость. Во-первых, нет насущной необходимости обучать кошку, чтобы превратить ее в приятного компаньона, в то время как все собаки требуют хоть какой-то минимальной дрессировки, так сказать, для обеспечения их подконтрольности.

Другая причина - малая активность взрослой кошки: большую часть времени она ровным счетом ничего не делает, так что возможности для тренировки ограничены. И, в-третьих, она не падка на награды, не станет работать за подачки, как это делает та же собака. Собаки видят в своих хозяевах доминирующих, то есть стоящих на более высокой иерархической ступеньке, членов стаи, и рассматривают как награду любовное к себе отношение со стороны хозяев. Как кошки оценивают нас - предмет особого разговора, но поглаживание ее или похлопывание - явно не достаточная мотивация для тренировки и закрепления желаемого навыка...

Можно ли с помощью дрессировки решить поведенческие проблемы
Для решения поведенческих проблем у собак часто используют элементы дрессировки, при этом иногда корректируется поведение не только собаки, но и ее владельца. Кошки - не очень подходящий объект для корректировки поведения, владельцы их реже обращаются за советами к специалистам, чем хозяева собак, а лекарство, которое им прописывают, основано обычно на использовании природных кошачьих инстинктов, а не на попытках изменить их с помощью дрессировки.

Например, манера кошки гадить в доме при свободном выгуле во дворе может объясняться дефектами ее территориального поведения. Кошачий лаз, прикрытый свободно болтающейся дверцей, может перепутать в сознании домашней кошки понятия "дома" и "вне дома", или же от существования этого лаза может страдать ощущение безопасности животного. Первый шаг в решении этой проблемы - уничтожение лаза.

Как заставить гулять кошку на поводке?
Пользуйтесь "упряжкой" в виде восьмерки - шлейкой, а не ошейником. Это безопаснее: кот не сможет ни выскользнуть, ни задохнуться. Шлейка должна быть как можно легче, лучше всего хлопчатобумажной (а никак не металлической), длиной до 4 метров.

Прежде чем выводить кота, дайте ему поносить шлейку без поводка около двух недель, чтобы питомец к ней привык. Далее прикрепите поводок, но не берите его в руки примерно один день. Следите, чтобы ремешок не зацепился за что-либо. Затем возьмите поводок в руки и ходите туда, куда хочет кот, по всему дому, как будто это он вас водит. Прогулки должны быть короткими. Слегка потяните, если кот лег или не движется. Наградите, если он будет ходить, лишите поощрения, если станет укладываться или усаживаться без видимых на то оснований. Постепенно становитесь ведущим.

Как избавиться от вредных привычек?
Домашнее животное должно уметь так приспособиться - к совместной с вами жизни, чтобы, сохраняя свое своеобразие, не стать для дома обузой или источником неприятностей. А для этого необходимо блокировать дурные привычки и предрасположенности. Лучшее, что здесь может быть, - их профилактика.

Американские специалисты выделяют пять основных проблем, возникающих при воспитании кошки.

Вы должны научить Вашу кошку откликаться на имя.
Кличку лучше выбрать не слишком длинную и звучную, которую кошка могла бы услышать издалека и отозваться. Обращайтесь к ней по имени с первого дня и никогда не меняйте имен. Это может привести кошку в замешательство.

Произносите имя так, словно вы сообщаете ей нечто очень важное. Кошка должна научиться отзываться на свое имя уже через 4-6 недель после того, как она попала к вам.

Обучение кошки
Кошка очень быстро устает от занятий, через 3-5 минут ее внимание переключается, и она уже не реагирует на команды человека. Тем не менее, сообразительность, присущая кошке, позволяет ей достаточно быстро понять, чего от нее добиваются, но при этом не любая кошка соглашается выполнять то, чего от нее ожидают.

Легче всего обучать кошку, горячо привязанную к своему владельцу, поскольку кошку стремиться получить максимум ласки и внимания и ласки от любимого им человеку, относящуюся к человеку с недоверием или неприязнью. Учитывая все это, не старайтесь обучить кошку тем или иным действиям, во что бы то ни стало. Возможно, это занятие ей не по душе, и она дает вам понять, что никакое вознаграждение не вызывает у нее стремление сделать то, что вы от нее добиваетесь. Не обижайтесь на кошку и тем более не наказываете ее за желание увильнуть от обучения - этим вы ничего не добьетесь, кроме ее ожесточения.

@темы: инфа

---

Зимний дворец

Я очень-при очень люблю зиму и все что про ее так что вот немного инфы про зимний дворец.
Первый Зимний дворец, так называемые «Зимние маленькие хоромы», построили для Петра I в 1708 году. Предположительно, он был построен архитектором Доменико Трезини. Долго он не простоял, поскольку уже в 1711 – 1712 году тот же Трезини возвел на месте первого Второй Зимний дворец или «Свадебные палаты». В нем состоялась свадебная церемония Петра I и Екатерины. В 1716 – 1720 годах архитектор Г.И. Маттарнови построил двухэтажный каменный дворец – Третий Зимний дворец, где Петр I провел свои последние годы жизни. Большой зал дворца стал Печальным, или Погребальным.

После смерти Петра Великого дворец был перестроен и расширен по распоряжению Екатерины I. Позже на месте этого дворца по проекту архитектора Дж. Кваренги возвели Эрмитажный театр. Императрица Анна Иоанновна посчитала Третий Зимний дворец достаточно скромным, и поручила Ф.Б. Растрелли в 30-х годах XVIII века перестроить пышные палаты адмирала Ф.М. Апраксина в четвертый Зимний дворец. Он располагался на территории нынешнего Зимнего дворца.

Пятый Зимний дворец был построен для Елизаветы Петровны все тем же архитектором Ф.Б. Растрелли. Это было пышное деревянное здание, которое занимало два нынешних квартала от реки Мойки до Малой Морской улицы и от Невского проспекта до Кирпичного переулка. Нынешний Зимний дворец, уже шестой по счету, был построен по проекту Ф.Б. Растрелли в 1754 – 1762 годах на месте им же построенного четвертого дворца. Великолепное трехэтажное каменное здание, являющееся последним и самым совершенным творением великого зодчего, выполнено в стиле барокко.

Дворец отличался невероятными по тем временам размерами, пышной наружной отделкой и роскошным внутренним убранством. Здание имеет прямоугольную в плане форму. Размеры дворца грандиозны – длина (вдоль Невы) 210 метров, ширина 175 метров. В здании имеется более тысячи помещений, а также большой внутренний двор. Главный фасад здания выходит на Дворцовую площадь. В центре фасада – трехпролетные въездные ворота с чугунными решетками, в боковых ризалитах – парадные подъезды с пологими пандусами. Треугольный фронтон над центральным въездом украшен бронзовыми скульптурами Нептуна – бога морей и его жены Амфитриты. В него также вмонтированы круглые часы с боем. Светло-зеленые стены дворца прекрасно гармонируют с белоснежными колоннами, которые располагаются в два яруса. Окна украшены декоративными наличниками и множеством лепных украшений. На каменном парапете крыши здания – богатейшая скульптура: мосркие боги, нимфы, рыцари, роскошные вазы. Фасад дворца, выходящий на Неву, имеет главный вход с колоннами, украшенный также наличниками, статуями и вазами наверху.

В самом дворце было две цепочки парадных залов: вдоль Невы и по центру здания. В западной и южной частях дворца находились жилые помещения и библиотека. Во дворце имелось две церкви, театр, музей, сад, канцелярия, аптека, квартиры служащих и многочисленные жилые помещения. Здесь проживало около четырех тысяч служащих, была даже своя армия – дворцовые гренадеры и караулы из гвардейских полков. С 1762 года Зимний дворец становится резиденцией российских императоров. Среди парадных залов дворца можно особо выделить Гербовый, Малый тронный, Фельдмаршальский, Георгиевский и другие. Залы дворца украшены позолоченной резьбой, роскошными зеркалами, люстрами, канделябрами, наборным узорным паркетом. Интерьеры дворца несколько раз переделывались. В этой работе участвовали архитекторы А. Ринальди, Ж.Б. Вален-Деламот, Дж. Кваренги и И.Е. Старов, а позже, в XIX веке, - К.И. Росси и О. Монферран.

В 1837 году в Зимнем дворце вспыхнул сильный пожар, который бушевал в течение трех дней. В результате, от здания остались лишь обгорелые стены. Около двух лет под руководством В.П. Стасова и А.П. Брюллова велись реставрационные работы. Они смогли вернуть дворцу первоначальный внешний облик, однако большинство интерьеров отделали заново в стиле позднего классицизма.

Эрмитаж – один из величайших в мире и самый крупный в России музей. В нем хранится более трех миллионов памятников культуры и искусства различных эпох, стран и народов. основой для создания будущего музея послужили художественные сокровища, которые Екатерина II начала собирать в «потайных комнатах» дворца. Датой основания музея считается 1764 год, когда во дворец доставили двести двадцать пять картин, купленных у Белинского коммерсанта И.Э. Гоцковского Екатериной II. После этого для Эрмитажа начинают приобретать не только живопись, но и гравюры, скульптуру, резные камни и медали, гобелены и ювелирные изделия.

Сегодня в подвальных помещениях Зимнего дворца размещаются различные служебные помещения, которые представляют собой огромное, хорошо организованной хозяйство – большой и сложный механизм, необходимый для функционирования музея. На всех трех этажах располагаются экспозиции и фонды музея, кабинеты для научной работы. Особенность экспозиций Эрмитажа заключается в том, что по ним можно сопоставлять, изучать целые пласты истории культуры стран мира. В структуру музея органично входят интерьеры, созданные великими зодчими на протяжении веков, поэтому каждая экспозиция, каждый экспонат привычно воспринимается в совеем окружении.


Всего в дворцовый комплекс входит пять зданий, соединенных висячими переходами: Зимний дворец, Малый Эрмитаж, Большой (или Старый) Эрмитаж, Новый Эрмитаж и Эрмитажный театр.

@темы: инфа

---

Розы

Семейство розоцветные.
Розы очень трудная для выращивания культура и требовательная. Розы, например, любят простор. Во-первых, отдельное растение не стеснено и привлекает к себе внимание, во-вторых, скученность на подоконнике способствует поражению роз болезнями и вредителями. Розы требуют соблюдения режимов, а если вы не сможете их соблюдать, то ваша роза проживет от силы год. Розы не терпят сухого воздуха и высоких температур, особенно зимой, от этого листья мельчают, сохнут и осыпаются, бутоны не образуются или цветение непродолжительно. Розы любят, когда почва дышит, поэтому нужно чаще рыхлить землю в горшке.

Советы по уходу

Световой режим:
Розы светолюбивые растения. Лучшие окна для роз - юго-восточные и юго-западные. На южных окнах для роз слишком жарко летом, в очень солнечные дни. На солнечном подоконнике цветки роз быстро раскрываются и быстро осыпаются. На северных же окнах розам недостаточно света. Если летом розы вынести в сад и прикопать в землю вместе с горшками, то они легко переносят самый сильный солнцепек.

Свежий воздух:
Розы очень требовательны к свежему воздуху. Поэтому, когда весной погода позволяет надо начинать открыть окна и постепенно приучать розы к свежему воздуху. Летом желательно держать розы на балконе, терассе, веранде или у открытого окна, можно вынести в сад и вкопать в грунт. Духота в комнатах летом сильно задерживает рост и цветение роз.

Полив:
Розы очень чувствительны к переливу воды, особенно зимой и весной, с началом первого роста. Для роз лучше не долить воды, чем перелить ее. Весной увеличивать полив можно, когда на растениях не только появятся молодые почки, а когда уже распустится достаточно листьев. Летом розы требуют обильного полива. Весной и летом нельзя допускать пересыхания земляного кома. Воду для полива берут отстоянную не менее суток. Вода должна быть комнатной температуры или теплее. Очень вредно для роз, если их поливать холодной водой, когда растение долго стояло на солнечном окне, т.е. корни и земля в горшке нагрелись. Примерно с середины августа, когда световой день пошел на убыль и близится осень, полив начинают сокращать, он достаточный, но не такой обильный, как летом, это относится к тем сортам, которые цвели с весны и лето. Те сорта, которые начали свое цветение с середины лета, поливают также обильно, а сокращают полив с окончанием цветения.

Влажность воздуха:
Розы любят влажный воздух, особенно летом. Поэтому их часто опрыскивают – 2-3 раза в день. При сухом воздухе розы очень часто поражаются вредителями. Очень хорошо розы себя чувствуют, если им раз в неделю устраивать теплый душ, под не сильным напором воды. Нельзя опрыскивать розы, когда они стоят на солнце, иначе растение получит солнечные ожоги.

Уход за розами в зимний период и после него
С середины лета и до поздней осени розы содержатся при обычной комнатной температуре, а летом выносятся в сад или на балкон. Оптимальная весенне-летняя температура 14-20°С.
Коль скоро розы - растения с обязательным периодом покоя, лучше обеспечить им правильную перезимовку (с октября по февраль). Для этого нужна низкая температура, поэтому с середины осени, когда розы уже отцвели и начали сбрасывать листья, их помещают в более прохладное помещение, где оптимальная температура 5-8 °С.

Если у вас нет такого помещения, где можно содержать розы зимой при нужной температуре, то можно оставить растения на подоконнике в квартире. Но, чтобы отгородить розы от теплой комнаты и жара от батарей, чтобы максимально приблизить температуру их содержания к требуемой (5-8°С), можно поставить стеклянный заслон.

Как известно на окнах есть две рамы. Вы хорошенько утепляете и заклеиваете первую (наружную) раму и не заклеиваете вторую (внутреннюю), а на краю подоконника закрепляете лист стекла размерами: длиной равной длине подоконника и высотой примерно 50-60 см. Если температура на подоконнике будет не достаточно низкой, можно приоткрывать внутреннюю оконную раму и регулировать температуру. Даже если у вас только один горшочек с розой, вы можете поставить на такой «зимовальный» подоконник другие растения, требующие прохладной температуры зимой. Если вы не уверенны, что ночью температура не опуститься слишком низко, то не оставляйте на ночь открытой внутреннюю раму. Обязательно на зимнем подоконнике должен стоять градусник, чтобы всегда можно было узнать температуру. Кроме того, будет лучше, если вы поставите горшки с розами на листы или подставки из пенопласта, можно также сделать полочку из деревянных реек (на подобии той, что используют в ванной). Это нужно для того, чтобы оградить горшки с розами от холодного подоконника.

При содержании роз в прохладных условиях (5-8°С) их редко поливают, т.е. земля должна высыхать, но не пересыхать полностью, а также не опрыскивают. Поливают прохладной водой. Нужно следить, чтобы листья роз не соприкасались с оконным стеклом, если на подоконнике будет несколько горшков, то они не должны стоять скученно. Место для перезимовки роз должно содержаться в сухости и чистоте.

С февраля месяца, несмотря на то, что температура низкая, световой день увеличивается, больше солнечных дней и розы начинают трогаться в рост. Поэтому с начала марта убирают защитное стекло, а если растение зимовало на веранде или другом прохладном помещении, то его вносят в комнату.

С переносом растений в комнату, нужно провести гигиенические процедуры: осмотреть куст, удалить, если есть засохшие, пожелтевшие листочки, почерневшие побеги, а растению устроить теплый душ, предварительно обмыв его мыльной водой, чтобы предотвратить появление вредителей. Нельзя сразу после перестановки растения в теплое помещение делать перевалку или пересадку, можно лишь сменить верхний слой земли. После приноса растений в комнату начинают сразу регулярное опрыскивание (утром и вечером) и постепенно увеличивают полив. При правильной перезимовке и уходе уже в марте на розах начинают появляться бутоны.

@темы: инфа

---

Мой глобус

Large Visitor Globe

@темы: гиф, разно-полезно, я-это все я!

---

Мои питомцы

@темы: милые зверушки!, игры

---

Драконы

Я очень-очень люблю драконов! Поэтому вот немного инфы о драконах.

тык

Дракон как одно из наиболее распространённых мифологических существ — это крылатый змей, представляющий собой сочетание элементов других животных, обычно головы (часто нескольких голов) и туловища пресмыкающегося (змеи, ящера, крокодила) и крыльев птицы или летучей мыши; иногда образ включает также элементы льва, пантеры, волка, собаки, рыбы, козла и др.



Наиболее частыми признаками дракона являются способность к полету и змеевидная форма тела; а такие известные признаки, как наличие нескольких голов, огненное дыхание и разумность, встречаются у меньшинства драконов.



Корни образа

По гипотезе некоторых учёных (А. Леруа-Гурана, В. Я. Проппа) формирование гибридного мифологического образа дракона относится примерно к тому же периоду, когда более ранние мифологические символы животных как таковые уступили место богам, соединяющим в себе черты человека и животного. Соединение разных животных в одном мифологическом символе приводит к такому же устранению возможности отождествления мифологического символа с реальным животным. Предполагается также, что в образе дракона соединяются образы животных, первоначально воплощавших два противоположных и отличных от земного мира — верхний (птицы) и нижний (змеи), поэтому первоначально мифологический образ дракона был одним из способов представления той же пары противоположных мифологических символов, которые известны в мифе о поединке или сражении мифологических змей и птиц (индийские наги и гаруды и др.).



Тем не менее дракон может считаться дальнейшим развитием образа мифологического змея — основные признаки и мифологические мотивы, связывавшиеся с драконом, в главных чертах совпадают с теми, которые характеризовали змея (ср. например Змей Горыныч).



Распространение

Образ дракона характерен для относительно поздней стадии развития мифологии, но представлен также в мифологиях Шумера, Египта, Угарита, Индии, Греции, Китая, Японии, Мексики и Анд), в большинстве которых хозяйство было основано на искусственном орошении (так наз. ирригационные, или гидравлические общества), благодаря чему особое значение приобретал унаследованный от более ранних времён культ водоёмов, связывавшийся с драконом.



Дальнейшее использование фантастического образа дракона (в частности, в мифологиях Восточной и Юго-Восточной Азии, а также в позднейшей европейской культуре) было связано и с собственно эстетической ролью этого символа в искусстве. Остаётся открытым вопрос о том, является ли образ дракона в мифологиях ранних государств Западной, Южной и Восточной Азии, доколумбовой Америки, результатом независимого параллельного развития или связан с культурными взаимовлияниями (ср. прослеживающееся в более позднюю эпоху влияние древнеближневосточных мифов о драконе на греческий миф о Пифоне, использование китайского символа дракона в мифологиях Японии и других сопредельных стран, а также индийской макары в мифологиях и искусстве многих стран Юго-Восточной Азии).



Во Вьетнаме эволюция образа дракона как символа императорской власти явилась отражением периодов расцвета и упадка вьетнамского общества. Согласно традициям феодальной культуры, во Вьетнаме дракон символизировал нравственное совершенство.

Значение дракона

Основная статья: Дракон и христианство

Как и змей, дракон связывался обычно с плодородием и водной стихией, в качестве хозяина которой он выступал.



Связь дракона с водой, урожаем и плодородием иногда вторично осмысляется таким образом, что дракон выступал как воплощение положительного начала, как помощник, дающий людям воду и богатства: в древнекитайской мифологии крылатый дракон помогает культурному герою Юю — основателю династии Ся, волоча по земле свой хвост и тем самым определяя пути, по которым нужно прорыть каналы для водоснабжения. Исторически дракон-помощник в таких мифах возводится к мифу о змее, укрощённом героями, которые впрягают его в плуг (в вавилонской мифологии; ср. также славянский миф о двух божественных кузнецах, которые впрягли усмирённого ими змея в плуг и с его помощью прорыли русло Днепра, или легенду о Никите Кожемяке). Дракон, осмысляемый как помощник, может приносить людям сокровища (в славянских мифах о драконе—летающем змее, в типологически сходных с ними африканских легендах и т. п.). Но несмотря на то, что дракон был также образом водной стихии, он часто представлялся огнедышащим (соединение противоположных символов воды и огня).



Дракон считался также покровителем сокровищ, получить которые можно было только убив его (в германском мифе о Сигурде или Зигфриде и др.).



Общим для всех мифологий, в которых дракон выступает в качестве отдельного персонажа, является миф о его убийстве героем (или божеством), который тем самым освобождает проглоченную драконом воду, охраняемое сокровище или похищенных людей (чаще всего девушку). Широко распространённый мотив похищения драконом девушки восходит к обряду, во время которого девушку приносили в жертву духу вод (в Китае самую красивую девушку венчали с Хуанхэ, бросая её в воду, в Древнем Египте перед посевом бросали в Нил девушку, также наряженную в свадебные одежды, чтобы обеспечить разлив Нила, без которого не был возможен урожай, у индейцев майя девушек бросали в священный водоём Чичен-Ицы). Миф, соответствующий этому обряду, обычно выступает в форме рассказа о драконе, требующем себе девушек в качестве ежегодной дани. В хеттской мифологии бог грозы убивает дракона, опьяневшего во время пира (Иллуянка, ср. японский миф о герое Сусаноо, убивающем восьмиглавого и восьмихвостого змея Ямата-но ороти).



Мифологический мотив сражения героя-змееборца с драконом (змеем, ср. например Аполлона-Сауроктона) получил в дальнейшем широкое распространение в фольклоре, а затем проник и в литературу в виде легенды о святом Георгии, победившем дракона и освободившем пленённую им девушку (Чудо Георгия о змие). Литературные обработки этой легенды и соответствующие им изображения характерны для средневекового европейского искусства.

@темы: инфа, милые зверушки!

---

Наконец-то

Вот он дневник, наконец-то я его завела. Я только что завела дневник, так что не могу гарантировать, что у меня все правильно. У меня есть старшая сестра, которая и завела мне дневник, за что огромное ей спасибо!

@настроение: Хорошее

@темы: инфа, я-это все я!